오늘날 한국의 시대 흐름을 보면 인간 교육을 위해서는 EQ만이 만능인 것처럼 강조하는 것 같으나 EQ와 IQ는 모두 중요한 것이다. 인성 훈련 없는 지성, 지성 없는 훈련이란 잉크 없는 만년필이나 다를 바 없는 불완전한 것이기 때문이다.
한 마디로 결론적인 선언을 한다면 인간 계발이나 인성훈련, 나아가서 EQ라는 낱말이 생기기 몇천 년 전부터 EQ계발을 통해서 IQ의 발달을 시킴으로 말미암아 세상의 모든 이목을 집중 받았던 성공적인 민족의 실례를 통전적으로 보여줌으로써 오늘날 우리의 교육과 생활의 실제적인 교훈으로 삼아야겠다는 것이 본서의 목적이다.
따라서 본서에서는 EQ와 IQ의 이론들을 장황하게 열거하고 비교하는 것이 아니라 인간의 능력 계발은 EQ에서 시작되어 IQ로 전이되어야 하며 나아가서 IQ의 왕성한 활동은 EQ의 동기 유발의 힘을 빌리지 않고는 전혀 불가능하다는 점을 밝히고 싶다.
또한 세계 역사의 알파와 오메가 포인트가 되는 유대인들의 삶을 통시 속에서 살펴 이해함으로써 그들의 천재성의 자리가 어디인지를 깨닫고자 하였으며, 알기 쉽게 100여 개의 질문을 문답식으로 풀어서 관심이 있는 사람이면 누구나 쉽게 이해할 수 있도록 구성하였다.
아울러 유대인은 누구인가, 유대인의 삶의원리, 유대인들의 사회생활, 유대인의 결혼과 가정생 활 등을 살피고 종교 규례와 종교의식, 유대인의 관습과 전통 등을 총9장에 나누어 설명하였다.
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